让每一名师生都出彩!印江三小打造会“说话”的校园
让每一名师生都出彩!印江三小打造会“说话”的校园
让每一名师生都出彩!印江三小打造会“说话”的校园
站在铜仁(tóngrén)印江土家族苗族自治县第三完全小学的运动场上(shàng),北侧主席台上一幅巨幅主题墙画格外引人注目。
画面上,“学先锋、争先锋、做先锋”九个红色大字耀眼夺目(yàoyǎnduómù);蓝天白云下(xià),近处的师生面向(miànxiàng)国旗神情庄重,或行注目礼,或敬少先队队礼;远处,有的学生在轻盈地跳绳,有的学生在欢快地滚动铁环,还有的学生在追逐着足球。整个画面既展现了庄严的仪式(yíshì)感,又洋溢着蓬勃(péngbó)的青春活力。
文化铸魂(zhùhún),让每一面墙都“说话”
在印江三小(sānxiǎo),学校对(duì)每一面墙都作了精心布局,似乎每一面墙都在“说话”。
“大家快来看(láikàn)呀,吴老师被评为‘最美教师’啦!”当学校三年级(sānniánjí)1班的(de)学生走过校门外,看到橱窗内班主任吴晓莉的照片时,都不由得欢呼起来。
印江三小校门外,校门左右两侧围墙上分别书写的“育时代先锋少年”“办人民满意教育”字样熠熠生辉。学校在围墙上设置的“管理(guǎnlǐ)团队赋能”“先锋力量树形(shùxíng)”“榜样示范引领”等六个板块(bǎnkuài)宣传专栏,展示着教育管理理念(lǐniàn)、师资队伍建设和特色办学成果,吸引着过往师生与行人纷纷(fēnfēn)驻足观看。
走在校园南侧,只见围墙上一幅幅该校学生2024年到北京参加(cānjiā)全国青少年篮球U10男子组(nánzizǔ)比赛图栩栩如生。
“那个正在争球的人就是我。”学校五年级6班万韵轲指着比赛图骄傲地说,“我喜欢老师,他们除了教给(jiāogěi)我们知识,还教我们打篮球,我才(cái)有(yǒu)机会到北京参加比赛。”
“我们在围墙上(shàng)展示学生在北京比赛中(zhōng)的精彩瞬间,既能(néng)激发学生的荣誉感与自豪感,又能通过树立榜样激发学生的上进心,引导全校师生学先锋、争先锋、做先锋。”学校副校长陈泳铠说。
同一面围墙上,学校还布局了“立德先锋”“智育(zhìyù)先锋”“健体先锋”“美育先锋”“勤劳先锋”等宣传橱窗(chúchuāng)。
来到校园(xiàoyuán)主题(zhǔtí)墙画前,该校副校长陈显军介绍,印江三小的校园主题墙画以图文形式展现了学校“先锋”精神内涵。画面中辽阔的原野,象征着孩子们的志向远大(yuǎndà);运动场上(shàng)孩子们欢腾的运动场景,寓意学校“五育并举”促进学生全面发展。
据了解,印江(yìnjiāng)(yìnjiāng)三小坐落于县城东南城区,始建于1941年,新中国成立后先后(xiānhòu)更名为印江第二初级小学、印江先锋小学。该校提炼“先锋文化”理念(lǐniàn),创建“先锋”校园文化建设,就源于印江三小前身为“印江先锋小学”。
实践砺(lì)行,让每一名师生都出彩
“学校环境很美,一进校园就有眼前一亮的(de)感觉。学校给了我们许多展示自己的平台(píngtái),我们在这里工作很幸福。”在教师办公室,多次获评学校“最美教师”的李琳由衷地(dì)说道。
印江三小每年围绕教师德能勤绩,采取年级组推荐、学校(xuéxiào)行政会议评议和支委会议审批等方式评出学校“最美教师”;由各中队推荐、年级组评议、德育处审核,评出学校“新时代好少年(shàonián)”。通过树立先进典型(xiānjìndiǎnxíng),引导师生“学先锋、争(zhēng)先锋、做先锋”。
“我校秉承‘先锋文化(wénhuà)’理念,在班级管理和特色办学方面锐意创新,注重(zhùzhòng)强化学生自主管理,同时着力培养他们的竞技(jìngjì)精神。”陈显军说。
为践行这一理念,学校每周(měizhōu)从纪律、卫生管理、两操质量、文明礼仪等方面综合评选(píngxuǎn)“先锋班级”,激励学生养成良好的行为习惯。此外,学校每学期围绕足球(zúqiú)、篮球等运动项目,举办“班BA”篮球联赛和“班超”足球联赛,让学生在运动中收获成长与(yǔ)快乐。
“我们学校不仅给予我知识,还让(ràng)我发挥篮球特长,获得外出比赛机会。老师也给了(le)我很多指导和鼓励,让我不断进步,我很喜欢我们学校。”五年级3班张梓熙(zhāngzǐxī)自豪地说。
“我家小孩热爱体育运动,在学校加入了学校足球队,多次参加(cānjiā)省市县级(xiànjí)足球联赛,各方面能力都得到了全面发展。”家长代璐浪对(duì)印江三小的教育充满了信心。
近年来,印江三小坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,学校先后获(huò)“全国足球示范校”“亚运足球梦想学校”“全市(quánshì)教育系统(xìtǒng)先进集体(xiānjìnjítǐ)”“全市文明校园”等多项荣誉称号。参加省市体育赛事,荣获“全省小篮球联赛总决赛U10 混合组冠军”“全市校园足球三级联赛总决赛小学甲组(jiǎzǔ)男子冠军”。
“印江三小以‘先锋文化’为引领(yǐnlǐng),办学理念先进,管理团队务实高效,教育教学工作扎实有效。特别(tèbié)是在(zài)足球、篮球特色项目方面取得了显著成绩,为学生的全面发展提供了有力保障。”印江教育局(jiàoyùjú)副局长任占熬对印江三小给予了充分肯定。
谈到学校未来发展,印江三小校长王贵权表示,印江三小将始终(shǐzhōng)坚持“树时代先锋少年 办人民满意教育”的办学宗旨(zōngzhǐ),深化先锋文化(wénhuà)建设,提升办学品质,进一步推动学校向内涵式发展迈进。
一幅幅鲜活的画卷在阳光中舒展,一张张灿烂的笑脸在春风中绽放,印江三小正踏着时代奋进的节拍,在希望的田野(tiányě)上(shàng)昂首前行。









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